- Titel
- Handlungsempfehlungen für eine gelingende partizipative Lehre
- Untertitel
- Studierende, Lehrende, Hochschuldidaktiker:innen, Hochschulen und Gesellschaft gestalten gemeinsam Lehre auf Augenhöhe
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:l189-qucosa2-1005913
- Freie Schlagwörter (DE)
- Partizipation, Hochschuldidaktik, Studierende, Lehrende, Lehrentwicklung
- Herausgeber (Institution)
- Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig
- Version / Begutachtungsstatus
- angenommene Version / Postprint / Autorenversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:l189-qucosa2-1005913
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 27.11.2025
- Dokumenttyp
- Sonstige Veröffentlichung
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
CC BY-NC 4.0