- Titel
- Analyse des Bedarfs von fachfremdem Personal in Bibliotheken anhand von aktuellen Stellenausschreibungen
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:l189-qucosa2-751951
- Datum der Einreichung
- 23.11.2020
- Abstract (DE)
- Veränderungen der Bibliotheksarbeit sowie der zunehmende Fachkräftemangel in Bibliotheken erfordern neue Strategien im Personalmanagement. Diesen Herausforderungen kann durch den Einsatz von fachfremdem Personal begegnet werden. Der Bedarf an fachfremdem Personal in Bibliotheken wird mit dieser Arbeit näher in den Blick genommen. Mittels einer Stellenanzeigenanalyse wird untersucht, welche Aufgaben und Qualifikationen in Bibliotheken gefragt sind und welche Berufsgruppen für die Erfüllung dieser Aufgaben in Frage kommen. Dazu erfolgte eine statistische Erhebung von Stellenausschreibungen, die im Zeitraum Mai/Juni 2020 in der Online-Jobbörse OpenBiblioJobs erschienen sind. Durch diese Analyse soll die Aufmerksamkeit auf ein Thema gelenkt werden, das bislang in der Bibliotheksbranche vernachlässigt wurde.
- Freie Schlagwörter (DE)
- Stellenanzeigenanalyse, Bibliothek, Quereinsteiger, Personalmanagement
- Den akademischen Grad verleihende / prüfende Institution
- Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur (FH) Leipzig, Leipzig
- Version / Begutachtungsstatus
- angenommene Version / Postprint / Autorenversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:l189-qucosa2-751951
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 22.06.2021
- Dokumenttyp
- Masterarbeit / Staatsexamensarbeit
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
CC BY 4.0- Inhaltsverzeichnis
Einleitung 1 Forschungsstand 1.1 Bibliothekarische Stellenanzeigenanalysen in Deutschland 1.2 Fachfremdes Personal in Bibliotheken 2 Theoretische Grundlagen 2.1 Qualifikationsbegriff 2.2 Stellenanzeigenanalyse 3 Untersuchungsdesign 3.1 Methode 3.2 Stichprobe 3.3 Variablen 3.4 Kategoriensystem 4 Ergebnispräsentation 4.1 Regionale Verteilung 4.2 Bibliothekstyp 4.3 Stellenbezeichnung 4.3.1 Bibliothekarisches Personal 4.3.2 IT-Personal 4.3.3 Pädagogisches Personal 4.3.4 Leitungspositionen 4.3.5 Weitere Berufsgruppen 4.4 Formale Ausbildungsvoraussetzungen 4.4.1 Anzahl genannter Abschlüsse 4.4.2 Häufigkeiten einzelner Abschlüsse 4.4.3 Offenheit für andere Abschlüsse 4.5 Qualifikationsanforderungen 4.5.1 Bibliothekarische Qualifikationen 4.5.2 Betriebswirtschaftliche Managementqualifikationen 4.5.3 IT-Qualifikationen 4.5.4 Pädagogisch-didaktische Qualifikationen 4.5.5 Bereichsübergreifende Qualifikationen Fazit und Ausblick Literatur- und Quellenverzeichnis Anhang